چرا باید مقاله بنویسیم؟
نویسنده
چکیده مقاله:
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره سیزدهم، اردیبهشت 1393، 110-109 چرا باید مقاله بنویسیم؟ Why we should write an article? محسن رضائیان[1] M. Rezaeian دلایل بسیار زیادی برای نگارش یک مقاله وجود دارد. اگرچه، همیشه تمامی این دلایل جنبه مثبت ندارند و این امکان وجود دارد که تعداد بسیار اندکی از دانشمندان به دلایل منفی، اقدام به نگارش یک مقاله نمایند، تمرکز در این سخن سردبیری تنها بر دلایل مثبتی [1] است که محرک انگیزه دانشمندان برای نگارش یک مقاله میباشند: 1- توسعه دانش: اگر شما یافتههای نوین حاصل از یک مطالعه پژوهشی دارید و یا به جمعبندی یافتههای سایرین در قالب یک مطالعه مروری پرداخته و به موضوع جدیدی دست یافتهاید، اگر شما نقطه نظر نوینی درباره یک موضوع دارید و یا اینکه نسبت به مقاله تازه منتشر شدهای، ایرادی وارد میدانید و یا حتی در فعالیتهای روزمره خود با یک مورد یا موارد نادر از یک بیماری و یا عارضه برخورد کردهاید، آن وقت ضرورت دارد که این یافتههای نوین خود را به ترتیب در قالب یک مقاله پژوهشی اصیل، یک مقاله مروری، یک مقاله نقطه نظرات شخصی، یک نامه به سردبیر، یک گزارش مورد و یا یک گزارش موارد به رشته تحریر درآورید. بدون شک، این اقدام شما باعث توسعه دانش موجود خواهد شد. 2- حل مشکلات: گاهی اوقات ممکن است شما با پژوهش خود، راه حل برخی از مشکلات مربوط با سلامت فرد، خانواده، یک گروه اجتماعی و یا شغلی خاص و یا جامعه را کشف کرده باشید. آنگاه ضروری است که برای ثبت یافتههای خود و در اختیار گذاشتن آن به سایرین به ویژه برای کاربرد یافتههای مطالعه شما در شرایط مشابه، اقدام به نوشتن مقاله نمائید. این قبیل تحقیقات در قالب تحقیقات مرتبط با نظام سلامت از اهمیت شایان توجهی برخوردار میباشد. همزمان با پوشش دادن یکی از دو دلیل اصلی فوق، نگارش مقالات علمی میتواند به دلایل زیر نیز صورت پذیرد: 1- توسعه بخش، سازمان و یا دانشگاه محل خدمت نویسنده: بدیهی است نگارش یک مقاله و چاپ آن در یک مجله معتبر علمی منجر به توسعه بخش، سازمان و یا دانشگاه محل خدمت نویسندگان خواهد گردید. این نکته نه تنها کمک خواهد کرد که سازمان یا دانشگاه محل خدمت نویسندگان در سطح ملی و بینالمللی شناخته شده و آبروی علمی بهدست آورد، بلکه منجر به افزایش دریافت بودجههای پژوهشی از طرف نهادهای دولتی و یا خصوصی نیز میگردد، چرا که نشان میدهد این سازمان و یا دانشگاه دارای افراد با انگیزهای میباشد که میتوانند پروژههای پژوهشی را تا رسیدن به نتایج مطلوب دنبال نمایند. 2- توسعه فردی: همانند توسعه سازمان، نگارش مقالات علمی موجبات توسعه فردی نویسندگان خود را فراهم میآورند. نگارش مقالات علمی موجب غنای کارنامه علمی نویسندگان خود را فراهم آورده و برای آنها آبروی علمی مطلوبی را بههمراه خواهد داشت. چنین نکتهای سبب خواهد شد که نویسندگان مقالات علمی از نظر ملی و بینالمللی مورد شناخت قرار گیرند و نهادهای دولتی و یا خصوصی با طیب خاطر بیشتری، پروژههای پژوهشی خود را در اختیار این محققین یا سازمانهای محل خدمت آنها قرار دهند. بهعلاوه نگارش مقالات علمی کمک مینماید تا نویسندگان آن بتوانند در سلسله مراتب اداری خود ارتقاء یابند. این نکته بیانگر آن است که چطور یک دانشمند میتواند پلههای نردبان ارتقاء را بهدرستی طی نموده و در میان همکاران خود، به مقامهای علمی بالاتری دست یابد. همچنین، نگارش مقالات علمی خود یک روند یادگیری است. شواهد موجود نشان میدهند که با نگارش مقالات علمی، نویسندگان تواناییهای علمی و پژوهشی خود را ارتقاء میبخشند. آنها، نه تنها با جستجوی در منابع موجود، این اطمینان را حاصل مینمایند که یافتههای علمی آنها قبلاً توسط فرد یا افراد دیگری گزارش نشده است، بلکه با شناخت نقاط تاریک و یا تناقضات موجود در حوزه تخصص خود، سعی در ارائه یافتههای نوین مینماید که این نقاط تاریک را روشن نموده و یا تناقضات موجود را تفهیم نماید. بنابراین، اگر دانشمندان اقدام به نگارش و چاپ مقاله در حوزه تخصصی خود ننمایند، هیچکدام از موارد فوق محقق نمیگردد. همچنین، تمامی موارد فوق زمانی در بهترین حالت خود محقق میگردند که مقاله چاپ شده، توسط سایر دانشمندان در آن حوزه تخصصی مورد نقد، استفاده و استناد مثبت قرار گیرد. References [1] Rosenfeldt FL, Dowling JT, Pepe S, Fullerton MJ. How to write a paper for publication. Heart Lung Circ 2000 9(2):82-7. [1]- استاد گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان تلفن: 5234003-0391، دورنگار: 5225209-0391، پست الکترونیکی: [email protected]
منابع مشابه
بنویسیم یا ننویسیم، اصلاً چرا بنویسیم؟
یکی از مشکلات اساسی جوامع بشری بهویژه جوامع شرقی عدم دور اندیشی و پیشبنی وقوع حوادث قبل از وقوع و تحقق آن است. در جوامع شرعی عمدتاً شیوه معالجه از روش پیشگیری متداولتر و مطلوبتر است غافل از آنکه ریشهی بسیاری از ناهنجاریهای روانی و اجتماعی موجود در بزرگسالان را باید در گذشته آنها جستجو کرد. کج خلقیهای پدران و مادران، زورگوییها و تحکمهای اطرافیان، شیوههای غلط آموزشی و تربیتی، تحمیل کج ان...
متن کاملچگونه یک مقاله علمی بنویسیم؟
نوشتن مقاله علمی یکی از چالشهای دستیاران، اساتید و محققان بالینی است، بخصوص اگر آموزش مقالهنویسی ندیده باشند. لازمه مقالهنویسی توانایی در دو بعد میباشد: توانایی علمی که نشان دهنده سطح دانش و تسلط نویسنده به موضوع تحقیق، و هنر مقالهنویسی که عبارت از توانایی در نگارش صحیح فارسی یا انگلیسی، توانایی در انتخاب محتوای مقاله و توانایی در نحوه کنار هم گذاشتن محتویات برای ایجاد یک مقاله میباشد. هر...
متن کاملبا یک مقاله رد شده چه باید کرد؟
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره دوازدهم، خرداد 1392، 174-173 با یک مقاله رد شده چه باید کرد؟ What Shall Do with a Rejected Manuscript? محسن رضائیان [1] M. Rezaeian بهترین لحظه برای یک سردبیر، زمانی است که وی نامه پذیرش یک مقاله را امضاء مینماید. این نکته به این معنی است که از یک طرف تمامی زحمات، تلاش و بودجهای که پژوهشگران برای انجام کار ...
متن کاملبا یک مقاله رد شده چه باید کرد؟
سخن سردبیر editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره دوازدهم، خرداد 1392، 174-173 با یک مقاله رد شده چه باید کرد؟ what shall do with a rejected manuscript? محسن رضائیان [1] m. rezaeian بهترین لحظه برای یک سردبیر، زمانی است که وی نامه پذیرش یک مقاله را امضاء می نماید. این نکته به این معنی است که از یک طرف تمامی زحمات، تلاش و بودجه ای که پژوهشگران برای انجام کار تحقیق...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 13 شماره 2
صفحات 109- 110
تاریخ انتشار 2014-06
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023